Appartamento per 5 studenti in via Collegio di Spagna – Bologna
Disponibile in locazione appartamento arredato situato in via Collegio di Spagna, all’inizio di via Saragozza, nel centro di Bologna.
La soluzione è destinata a un gruppo già formato di 5 studenti italiani o internazionali, che potranno condividere un’abitazione con spazi comuni attrezzati e camere climatizzate.
Appartamento con 3 Camere e 2 Bagni
L’immobile ha una superficie stimata di circa 115–135 m² ed è composto da ambienti spaziosi e funzionali.
La disposizione comprende:
• 1 camera singola arredata;
• 2 camere doppie con letti singoli;
• soggiorno con cucina a vista;
• zona pranzo con tavolo e sedie;
• 2 bagni condivisi;
• corridoio di collegamento.
Le camere sono arredate con letti, armadi e postazioni studio. Inoltre, ogni stanza dispone di climatizzatore.
Cucina e Dotazioni
La zona giorno comprende una cucina attrezzata, un tavolo da pranzo e un divano. Inoltre, sono disponibili:
• frigorifero con congelatore;
• piano cottura elettrico;
• forno e cappa aspirante;
• televisore;
• lavatrice;
• connessione Internet;
• riscaldamento autonomo.
I due bagni sono dotati rispettivamente di box doccia e vasca angolare. Sono inoltre presenti sanitari e mobili per il bagno.
Comfort e Servizi
L’appartamento offre:
• climatizzatore in ogni camera;
• riscaldamento autonomo;
• ambienti completamente arredati;
• cucina e zona pranzo condivise;
• 2 bagni a disposizione degli studenti;
• utenze e Internet inclusi nel canone.
Condizioni di Locazione
• Canone mensile complessivo: 3.100 €;
• spese condominiali: incluse;
• utenze e Internet: inclusi;
• quota indicativa: 620 € a persona;
• deposito cauzionale: 2 mensilità (6.200 €);
• locazione riservata a un gruppo già formato di 5 studenti.
La ripartizione effettiva del canone sarà concordata tra gli studenti, considerando una quota maggiore per la camera singola rispetto ai posti letto nelle doppie. Gli importi individuali saranno definiti con la proprietaria al momento dell’ingresso e della firma del contratto.
